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Gemeinschaftshauptschule

der Gemeinde Elsdorf

 
  

Unterrichtsprofil

Schulprogramm Gesundheitsförderung      
 
 
 
 Partner:


RWE Power

Kreissparkasse Köln

n.V.

Bildungsteam.org

 

 
 
Schulprogramm

1. Leitbild

Die GHS Elsdorf verfolgt das Ziel, Rahmenbedingungen zu schaffen, unter denen sich Kinder zu vollwertigen Mitgliedern unserer sich stetig verändernden Gesellschaft entwickeln können. Unser schulischer Auftrag umfasst Erziehung und Bildung und orientiert sich dabei an den vorgegebenen Bildungs- und Erziehungszielendes Landes NRW. Wichtig ist uns, Kinder und Jugendliche ernst zu nehmen und sie in ihrer Individualität zu fördern.

Wir sehen es als unsere Aufgabe an, das Selbstwertgefühl der Jugendlichen zu festigen und sie bei der Entfaltung ihrer Persönlichkeit zu unterstützen, damit sie sich zu sozialfähigen, eigenverantwortlich denkenden und handelnden Menschen entwickeln können (Gesunde Schule). Sie sollen ihr Leben im Respekt vor den Werten, den Bedürfnissen und den Grenzen anderer Menschen (Trainingsraum) gestalten.

Unsere Bildungs- und Erziehungsarbeit kann nur in Zusammenarbeit mit den Eltern wirksam werden. Ihre konstruktive Mitarbeit und Kritik unterstützen uns bei der gemeinsamen Entwicklung von Konzepten und dem Suchen nach Lösungen (Elternmitwirkung).

Im Rahmen des Unterrichts erwerben die Schüler* grundlegende Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen (Kernlehrpläne). Wir wollen erreichen, dass die Qualität des Unterrichts gesichert ist und die Leistungen der Schüler/innen vergleichbar sind (Qualitätssicherung). Da wir uns bewusst sind, dass deren Lernvoraussetzungen sehr unterschiedlich sind, versuchen wir durch ein leistungsorientiertes Förder- und Stützkonzept sowie durch Differenzierung und Individualisierung die Leistung unserer Schüler zu steigern. Dazu gehört die zusätzliche Förderung im sprachlichen Bereich in den Jahrgängen 5 und 6. Durch die Migrantenförderung in Kleingruppen helfen wir den Kindern nichtdeutscher Herkunft bei der Integration in unsere Gesellschaft und ermöglichen ihnen gleiche Chancen (Förderkonzept).

Auf die ständig steigenden Anforderungen der Berufs- und Arbeitswelt reagieren wir mit speziellen Bildungsangeboten (Berufsorientierung) und einem umfangreichen Berufsorientierungskonzept. Unser besonderes Augenmerk gilt den sozial- und bildungsbenachteiligten Jugendlichen (BuS).

Medienbildung in allen Fächern ist selbstverständlicher Bestandteil unserer schulischen Arbeit. Dazu gehört der sichere und kritische Umgang mit ihnen (Medienkonzept).

Wir öffnen unsere Schule durch Kooperation mit außerschulischen Partnern. Sinn dieser Öffnung ist die Begegnung unserer Schüler mit der Lebenswirklichkeit (Öffnung der Schule).

* Anmerkung: Aus Gründen der besseren Lesbarkeit wird im folgenden Text nur die männliche Form verwendet. Wir verstehen unter Schülern/Lehrern immer gleichberechtigt Schülerinnen/Lehrerinnen und Schüler/Lehrer.