9.  Schulsozialarbeit

Als Ergänzung des erzieherischen Auftrags der Schule bemüht sich Schulsozialarbeit primär um den Ausgleich sozialer Benachteiligungen bei Schülern. Die Einbeziehung von Eltern und/oder der Institutionen der Jugendhilfe kann hilfreich sein. Schulsozialarbeit macht einerseits präventive Angebote, gibt andererseits aber auch Hilfestellung in Situationen persönlicher Krisen.
Konkret bedeutet das:
Projekte zur Förderung von sozialem Lernen und Kommunikationsfähigkeit Förderung von Schülern der „BuS“-Klasse Erlebnispädagogische Maßnahmen z.B. im Rahmen von Klassenfahrten
Beratung von Schülern bei Problemen u.a. mit Gewalt und Sucht
Durchführung eines Anti-Gewalt-Trainings
Beratung von Eltern und Lehrern bei Konflikten mit ihren Kindern bzw. Schülern
systemische Beratung von Eltern und Kindern zur Behebung von Problemlagen im häuslichen Bereich
Motivierung schulmüder Jugendlicher, ggf. auch Hausbesuche

Ziele
• Kinder und Jugendliche bei der Entfaltung ihrer Persönlichkeit ressourcenorientiert unterstützen
• Förderung der Entwicklung zu selbstbewussten, eigenverantwortlich denkenden und handelnden, sozialfähigen und toleranten Menschen

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